記事が増えると見えてくる「自分の軸」-書いた記事が、自分の軸を教えてくれる-

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記事が増えると見えてくる「自分の軸」


ブログを書き始めた頃、

私はよくこんなことを考えていました。

「このブログのテーマは何だろう」

教育ブログを始めると、

「ジャンルを決めた方がいい」

「テーマを絞った方がいい」

という話をよく見かけます。

確かにそれも一つの考え方です。

でも、書き続けているうちに

少し違うことを感じるようになりました。

それは、

軸は最初に決めるものではなく、

記事が増えると見えてくるもの

だということです。

今日は、

ブログを書き続ける中で見えてくる

**「自分の軸」**について考えてみたいと思います。

最初は軸がなくてもいい


ブログを書き始めたばかりの頃は、

書きたいことがいろいろあります。

• 授業のこと

• 学級づくりのこと

• ICTのこと

• 読んだ本のこと

• 日々の気づき

テーマは、どうしても散らばります。

「このブログは何のブログなのだろう」

そう思うこともあるかもしれません。

でも、それでいいのだと思います。

なぜなら、

書くこと自体が思考整理だからです。

頭の中で考えているだけでは、

自分が何を大事にしているのか

実はよく分かっていません。

書くことで、

初めて自分の思考が見えてきます。

同じ問いに戻ってくる


記事を書き続けていると、

あることに気づきます。

それは、

結局、同じ問いに戻ってくる

ということです。

テーマは違っていても、

  • なぜこの授業をするのか
  • 子どもの思考はどう生まれるのか
  • 学びの環境はどうあるべきか

そんな問いに、

何度も戻ってくることがあります。

これは偶然ではありません。

そこに、

自分が大切にしている視点

があるからです。

記事がつながり始める


記事が増えてくると、

もう一つ面白いことが起こります。

それは、

記事同士がつながって見えることです。

別々のタイミングで書いた記事でも、

  • 同じ考え方が流れている
  • 同じテーマに戻っている
  • 同じ教育観が見える

そんなことに気づくことがあります。

つまり、

ブログ全体として

一つの思想

が見えてくるのです。

これが、

自分の軸なのだと思います。

軸は「後から見えてくる」


ブログを始めたばかりの頃は、

軸を作ろうとしてしまいます。

「このテーマで書こう」

「このジャンルに絞ろう」

でも、本当の軸は

そう簡単に作れるものではありません。

軸は、

• 考え続けたこと

• 繰り返し書いたこと

• 何度も戻ってきた問い

こうしたものの積み重ねから生まれます。

だからこそ、

記事が増えると、軸が見えてくる

のだと思います。

軸が見えると、書くことが楽になる


不思議なことに、

軸が少し見えてくると

ブログを書くことが楽になります。

なぜなら、

「何を書くか」

よりも

「この視点から考える」

という形になるからです。

テーマは違っていても、

  • 学びの環境
  • 授業づくり
  • 子どもの思考

といった

自分の視点から考えれば

自然と記事が生まれてきます。

つまり、

軸はテーマを縛るものではなく、

思考を支えるもの

なのだと思います。

ブログは思考の積み重ね


教育の現場では、

多くの実践が教室の中だけで終わってしまいます。

忙しい日々の中で、

振り返る時間はなかなかありません。

だからこそ、

言葉にして残すことには意味があります。

記事を書き続けると、

その文章は少しずつ積み重なっていきます。

そしてあるとき、

「自分は、こういうことを考えていたのか」

と気づくことがあります。

ブログは、

単なる記事の集合ではありません。

それは

教師の思考の軌跡

なのだと思います。

軸は書く中で育つ


ブログを書くとき、

最初から軸を作ろうとしなくてもいいのかもしれません。

大切なのは、

書き続けること

です。

書き続けていると、

  • 自分の関心
  • 思考のクセ
  • 大切にしている問い

が少しずつ見えてきます。

そのとき初めて、

自分の軸

が浮かび上がってきます。

そして、その軸はきっと

これから書く記事にも

静かに流れていくのだと思います。

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小学校教員|教育DXと1年生授業を実践・発信。▼プロフィールはこちら
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 日々の暮らしや子育ての中で、考えたこと・立ち止まったことを綴っています。

すぐに答えが出ないことも、書くことで少しずつ整理できる気がして、ブログという形を選びました。

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